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        藥劑師的基因組教育資源添加到G2C2

        遺傳學(xué)/基因組學(xué)能力中心(G2C2)是一個(gè)免費(fèi)的在線(xiàn)遺傳學(xué)和基因組學(xué)自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)材料,現(xiàn)在包括一個(gè)關(guān)于藥物遺傳學(xué)和藥物基因組學(xué)的新章節(jié)。G2C2專(zhuān)門(mén)針對(duì)醫(yī)療保健教育工作者和從業(yè)者,于2010年由國(guó)家人類(lèi)基因組研究所(NHGRI)創(chuàng)建,該研究所是美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院的一部分。

        藥劑師的基因組教育資源添加到G2C2

        藥物基因組學(xué)使用有關(guān)人的基因組成或基因組的信息來(lái)選擇可能最適合該特定人的藥物和藥物劑量。該領(lǐng)域?qū)⑺幬锶绾纹鹱饔玫目茖W(xué)(稱(chēng)為藥理學(xué))與人類(lèi)基因組學(xué)(稱(chēng)為基因組學(xué))相結(jié)合。

        “作為專(zhuān)注于藥物使用的醫(yī)療保健專(zhuān)業(yè)人員,藥劑師具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),可以成為藥物基因組學(xué)醫(yī)療保健團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,”NHGI基因組醫(yī)療保健分部臨床顧問(wèn),醫(yī)學(xué)博士Jean Jenkins說(shuō)。“G2C2的新資源為藥劑師提供了一個(gè)方便的地方,可以訪問(wèn)有關(guān)該主題的各種資源。” 要訪問(wèn)此資源,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)genomicseducation.net。

        與G2C2的方法一致,藥物基因組學(xué)的資源由藥劑師為藥劑師組織。具有藥物遺傳學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的藥劑師編輯委員會(huì)指導(dǎo)選擇高質(zhì)量的在線(xiàn)資源。為了為藥物遺傳學(xué)藥劑師提供全面的資源,編委會(huì)選擇了核心知識(shí)領(lǐng)域的資源,包括:

        “當(dāng)我們選擇資源時(shí),我們專(zhuān)注于在NIH的藥物遺傳學(xué)中包含許多現(xiàn)有資源。例如,PharmGKB網(wǎng)站和臨床藥物遺傳學(xué)實(shí)施聯(lián)盟(CPIC)的指南在G2C2上非常突出,”James M. Hoffman,Pharm.D說(shuō)。 。,MS是G2C2編輯委員會(huì)成員,也是田納西州孟菲斯St. Jude兒童研究醫(yī)院藥物科學(xué)的準(zhǔn)成員。“除了對(duì)藥劑師有價(jià)值之外,任何有興趣了解藥物基因組學(xué)的醫(yī)療保健專(zhuān)業(yè)人員都可以使用這些資源。”

        這些資源提供了廣泛的藥物基因組學(xué)教育資料。對(duì)于剛接觸該主題的學(xué)生或藥劑師,包括提供核心知識(shí)的基本材料。還可獲得更多用于實(shí)施特定藥物/基因?qū)Φ乃巹煹馁Y源,例如CPIC指南。教育資源包括各種形式,包括教科書(shū),期刊文章和網(wǎng)站。鼓勵(lì)任何創(chuàng)建關(guān)于藥物遺傳學(xué)和藥物基因組學(xué)的教育材料的人通過(guò)在genomicseducation.net/submit上提交他們的資源進(jìn)行同行評(píng)審來(lái)分享他們的工作。

        G2C2編輯委員會(huì)的其他藥劑師包括Reginald F. Frye,Pharm.D。,Ph.D.,F(xiàn)CCP,佛羅里達(dá)大學(xué),蓋恩斯維爾大學(xué)藥學(xué)院藥理學(xué)和轉(zhuǎn)化研究系教授和主席; Grace M. Kuo,醫(yī)學(xué)博士,公共衛(wèi)生碩士,博士,F(xiàn)CCP,加州大學(xué)圣地亞哥分校臨床藥學(xué)教授和家庭與預(yù)防醫(yī)學(xué)兼職教授,以及醫(yī)學(xué)博士Mary W. Roederer .D。,BCPS,北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校實(shí)踐進(jìn)步與臨床教育部和家庭醫(yī)學(xué)系助理教授。

        除了藥劑師部分,G2C2還為遺傳咨詢(xún)師,護(hù)士和醫(yī)師助理提供在線(xiàn)教育材料。

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