日常生活中，我們會發(fā)現(xiàn)一個高情商的人是很受歡迎的。那么如何做一個情商高的人呢？其實只要懂得一點心理觀察，善于捕捉一些細節(jié)，我們就會發(fā)現(xiàn)很多東西是能提前判斷的，可以事先做一些準備。

從學走路開始， 寶寶 就難免磕磕絆絆了。如果 寶寶 摔跤了，你有怎樣的反應呢?知道嗎，你對待摔跤的不同態(tài)度，對 寶寶 心理上的影響也是不同的。 鏡頭一 剛剛學步的可兒，一不留神就在客廳的地板上摔了一跤，哇哇哭起來。姥姥忙用掃把狠狠打了兩下地板，說

從學走路開始，寶寶就難免磕磕絆絆了。如果寶寶摔跤了，你有怎樣的反應呢?知道嗎，你對待摔跤的不同態(tài)度，對寶寶心理上的影響也是不同的。

鏡頭一

剛剛學步的可兒，一不留神就在客廳的地板上摔了一跤，哇哇哭起來。姥姥忙用掃把狠狠打了兩下地板，說這地太滑，害得可兒摔跤?？蓛和Ｖ沽丝藿?，爬起來繼續(xù)學步。

點評

寶寶摔了跤，他就哭，你打打桌子，踩踩門坎，他就不哭了。這種辦法，還真管用，因為他的注意被轉移了。但是這么下去，對于任何事情寶寶都會認為是別人不好，逐步養(yǎng)成喜歡攻擊別人和推卸責任的習慣。

鏡頭二

花園里，嬌嬌摔倒在草地上，媽媽立即跑上去把她扶起來，又親又哄，不停地問：摔疼了嗎?嬌嬌開始哇哇大哭起來。這一哭，更把媽媽嚇著了，連忙把她摟在懷里哄。一見這種光景，嬌嬌眼淚嘩嘩真流，哭得更厲害了。

點評

“摔在寶寶身上，疼在媽媽心頭”。媽媽的緊張會讓寶寶更加害怕而不由自主地哭，并且強化他的膽怯心理，慢慢使寶寶變得缺乏自信。其實寶寶摔跤沒有那么疼，有關心理學材料表明，同樣的痛刺激，兒童感覺到的疼痛比成人要少得多，輕得多。寶寶越小，對痛刺激的敏感程度越低。

鏡頭三

馬路邊，鵬鵬摔了一個大馬趴。雖然鵬鵬爸近在咫尺，卻沒拉他，而是用命令的語氣喊：“自己爬起來!”鵬鵬勇敢地爬了起來。一位路過的大媽狠狠地瞅了鵬鵬爸一眼，憤憤不平地說：“沒見過這樣狠心的爹，這么小的寶寶，也不拉一把?！?/p>

點評

寶寶摔了以后，會觀察大人的反應，看到爸爸媽媽什么事沒有，他會覺得摔了，沒有什么大不了的，是自己不小心，沒有哭的權利。重視寶寶的抗挫折教育，培養(yǎng)勇敢和堅強的品質，讓寶寶明白人人都可能遇到困難和挫折，用勇氣和自信心克服困難和挫折。

鏡頭四

天天跑著追皮球，一不小心，重重地摔倒了。媽媽馬上說：“不要哭，一點也不疼，天天是勇敢的寶寶?！碧焯炫榔饋?，看著摔破的膝蓋，癟了癟嘴，強忍眼淚。

你往往出于培養(yǎng)寶寶意志的目的欺騙寶寶。寶寶摔倒，疼不疼他最有發(fā)言權，哭泣是他表達情感的真實方式。寶寶經過幾次“一點都不疼”的反復訓練，意志并不會堅強，但也許寶寶學會了，怎樣做才會得到你的贊賞。慢慢地，他可能就不再注重自己的真實感情的表達，這樣無意間為日后的說謊埋下難以治愈的禍根。因此需要注重培養(yǎng)寶寶真實地表達情感，告訴他一個正確的人生態(tài)度。

鏡頭五

游樂場上小朋友們在玩耍，名名也想下地和大家一起玩，但奶奶擔心寶寶摔跤，總不放手，一直抱在手上。名名在奶奶懷里扭來扭去，掙扎著。

寶寶不摔跤是好事，但是一定要選擇手段。雖然寶寶在成長的階梯上沒有受到生理上的傷害，但心理上會留下痕跡。兩歲都沒有摔過跤的寶寶，絕對不會是運動健將。當一兩歲的寶寶開始說“我做”、“我自己……”時，正是培養(yǎng)寶寶獨立性的好機會，你應該夸獎寶寶的主動，并創(chuàng)造機會幫他實現(xiàn)自理的愿望，培養(yǎng)他的獨立性，使寶寶體會到“我自己來”所帶來的成功體驗，那么寶寶會更積極地做自己的事，這是培養(yǎng)獨立做事能力的良好開端。

愛心提示

很多媽媽喜歡給寶寶拴一個學步帶，寶寶就不會摔跤，但這樣做，寶寶走路會推遲，平衡能力會有障礙。到三四歲時，只要一跑起來，就容易摔，有的甚至摔掉門牙，因為在更早的時候，他沒有學會收腹，沒有學會下蹲，也沒有學會摔倒時自我保護的常用的技能。

所以說，今天也是照常給大家說說心理方面的常識。很多人提到心理這兩個字是沒有概念的，以為這個東西是不需要去在意的。其實不然，隨著科學知識的普及，越來越多人知道心理健康與否直接關系到了我們日常生活中的方方面面。尤其對我們的健康，工作和人際關系有著重大影響。