心理這個(gè)詞最近被提及的頻率是越來(lái)越高了。其實(shí)在國(guó)外有一個(gè)職業(yè)特別吃香，那就是心理醫(yī)生。為什么呢？因?yàn)閲?guó)外特別是西方有幾個(gè)國(guó)家已經(jīng)完成了物質(zhì)社會(huì)的過(guò)度，大家更注重精神層次的豐富和健康。而很多人由于外界的壓力會(huì)得心理疾病，所以心理醫(yī)生的需求就越來(lái)越大。

孩子為何輟學(xué)不見(jiàn)人？在現(xiàn)在生活當(dāng)中，相信有些家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子不愿意上學(xué)的煩惱，但是在煩惱面前又不知道如何跟孩子溝通，那么孩子為何輟學(xué)不見(jiàn)人呢？以下由小編為大家介紹一下吧。

案例分析孩子輟學(xué)

一、案例回顧：

輟學(xué)大半年來(lái)，小勇基本不出門(mén)，每天睡到日上三竿，也很少跟父母交流，起床就玩游戲、看電視。“這次春節(jié)，他只去了爺爺奶奶家，就再也沒(méi)有出門(mén)?！崩蠲窊?dān)心，小勇再這樣關(guān)在家里，“會(huì)不會(huì)得抑郁癥？”

她回憶，2010年，小勇考入我市一所重點(diǎn)中學(xué)，親戚朋友都夸他，“他從沒(méi)出去補(bǔ)過(guò)課，全靠在學(xué)校學(xué)的東西。”才入初中，一方面學(xué)習(xí)難度加大，另一方面競(jìng)爭(zhēng)更激烈，小勇每天做功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完后，睡覺(jué)的時(shí)間由小學(xué)的9點(diǎn)多變成了11點(diǎn)多。

然而第一次考試小勇排名在班上中等偏下，小勇還覺(jué)得“中學(xué)的老師和同學(xué)好像都不是很喜歡我”。

想在家里看書(shū)、身體不舒服、要在網(wǎng)上查資料……每到周末，小勇會(huì)找各種借口避免和母親一起出門(mén)，特別是參加聚會(huì)。直到有次聚會(huì)上，好友問(wèn)起小勇的成績(jī)，李梅才明白為啥兒子這么怕見(jiàn)人，“他事事追求完美，好面子，覺(jué)得自己的成績(jī)太差，不好意思給大家說(shuō)?！?/p>

李梅回憶，兒子從小就愛(ài)追求完美，事事要求做到最好。小勇5歲那年，她幫他穿運(yùn)動(dòng)鞋，不小心把鞋帶露在褲管外，“結(jié)果他嘟著嘴，自己蹲下來(lái)，硬是要把鞋帶放進(jìn)褲管里?！?/p>

他的“怪癖”還不少，愛(ài)看的幼兒書(shū)的頁(yè)腳從來(lái)都平整如新。和鄰居孩子玩耍回家后，身上一貫都干凈整潔。連牙刷杯、洗臉帕、枕頭擺放的位置，他也要求保持一致。如果覺(jué)得字沒(méi)寫(xiě)好，他會(huì)一遍一遍擦掉重寫(xiě)……

去年春節(jié)，小勇提出轉(zhuǎn)學(xué)。李梅幾次勸阻，然而兒子心意已決，無(wú)奈之下她四處托人，把小勇轉(zhuǎn)入我市另一所中學(xué)讀書(shū)。

才開(kāi)始那一個(gè)月，小勇心情好了不少，回家做完功課后，有時(shí)還到樓下去打籃球。但隨著月考成績(jī)的公布，他的心情又跌入谷底，“我居然是班上10名以后?！毙∮略僖淮伪慌琶驌袅?。

此外，他在新班級(jí)還是不能得到老師和同學(xué)的認(rèn)同?！鞍嗌夏型瑢W(xué)踢球從來(lái)不叫我?！毙∮抡f(shuō)，語(yǔ)文老師上課抽問(wèn)，還把他的名字喊錯(cuò)了。

“那段時(shí)間，我經(jīng)常聽(tīng)到他在屋里摔文具?！比ツ?月，小勇表明再不去上課了！李梅打過(guò)罵過(guò)，還強(qiáng)行把他送到學(xué)校，但他上課除了睡覺(jué)，就是跟老師頂嘴。一向?yàn)閮鹤油昝乐髁x的性格而高興的李梅，現(xiàn)在很自責(zé)，“如果當(dāng)初我正確引導(dǎo)他，是不是就不會(huì)變成現(xiàn)在這樣？”

二、案例分析

1、輟學(xué)原因：

根據(jù)醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，從小勇的日常行為判斷，他是一位完美主義者：對(duì)自己要求過(guò)于嚴(yán)格，常常把問(wèn)題歸咎于自己；容易注意到細(xì)小的問(wèn)題，并力求改進(jìn)；同時(shí)容易堅(jiān)持自己的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為別人的標(biāo)準(zhǔn)都過(guò)于寬松；完美主義者希望事情能按他所想的走下去，控制欲望強(qiáng)，喜歡發(fā)號(hào)施令。

2、解決輟學(xué)方法

一、孩子要做的事：

1.客觀認(rèn)識(shí)自己，隨著競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，名次退后也是正常的，不要逃避，不要過(guò)于嚴(yán)格。

2.給自己定一個(gè)合理的、短期目標(biāo)。每次離目標(biāo)近一點(diǎn)，或者超出，才能培養(yǎng)自信心。

3.不要認(rèn)為失敗很丟人，應(yīng)把失敗看成經(jīng)驗(yàn)，相信這一次失敗之后，下次一定成功。

4.不要過(guò)于看重別人對(duì)你的看法，你不可能控制每一個(gè)人，讓大家都按照你的意識(shí)行事。

二、家長(zhǎng)要做的事：

1. 正視孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。很多家長(zhǎng)總期望孩子考上一所比較好的高中，乃至重點(diǎn)高中，可是孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀究竟怎樣？作為家長(zhǎng)你了解嗎？或者孩子的成績(jī)只能上一所技術(shù)學(xué)校，你會(huì)支持嗎？正視孩子的學(xué)習(xí)，別給孩子無(wú)形的壓力。

2. 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，不是與別人攀比。人人都有虛榮心，可是家長(zhǎng)千萬(wàn)不能拿孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和其他孩子攀比，這樣只會(huì)使孩子越來(lái)越厭倦學(xué)習(xí)。特別是對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子，家長(zhǎng)以為給孩子找了一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣，其實(shí)是逼著孩子與學(xué)習(xí)好的人賽跑。孩子對(duì)學(xué)習(xí)肯定是越來(lái)越恐懼，怎能不想輟學(xué)呢？

3. 減壓不等于放棄。一些孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，家長(zhǎng)首先就放棄了，讓孩子在學(xué)?！盎烊兆印保€說(shuō)什么自己已經(jīng)盡心盡力了。作為家長(zhǎng)，要替孩子減輕學(xué)習(xí)的壓力，而不是放任自流。如若作為家長(zhǎng)的你，都不相信自己的孩子了，那孩子哪還有勇氣面對(duì)初三的學(xué)習(xí)。

孩子為何輟學(xué)不見(jiàn)人？上面小編已經(jīng)為大家介紹了一下，相信家長(zhǎng)們對(duì)于孩子為何輟學(xué)不見(jiàn)人也有一定的了解了吧。綜上所述，其實(shí)作為家長(zhǎng)在面對(duì)孩子輟學(xué)，不應(yīng)該用打罵的方式，而是耐心地與孩子溝通，了解孩子輟學(xué)的原因，才能找到解決的方法，這才是育兒之道。

所以說(shuō)，日常生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)高情商的人是很受歡迎的。那么如何做一個(gè)情商高的人呢？其實(shí)只要懂得一點(diǎn)心理觀察，善于捕捉一些細(xì)節(jié)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西是能提前判斷的，可以事先做一些準(zhǔn)備。