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        中班科學秋天的水果教案反思

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        2022年4月18日發(fā)(作者:2012甘肅高考)

        中班科學秋天的水果教案反思

        中班科學秋天的水果教案反思主要包含了活動目標,活動重點,

        活動準備,活動過程,活動反思等內容,知道秋天是個豐收的季節(jié),

        感受水果的豐富性,通過多種感官感知水果的、香、形、味,知道

        水果的基本特征,喜歡吃水果,適合幼兒園老師們上中班科學活動課,

        快來看看秋天的水果教案吧。

        活動目標:

        1、知道秋天是個豐收的季節(jié),感受水果的豐富性。

        2、通過多種感官感知水果的、香、形、味,知道水果的基本

        特征,喜歡吃水果。

        3、能大膽地在集體前表述自己的見解,在活動中感受交往分享

        的快樂。

        4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

        5、培養(yǎng)探索自然的興趣。

        活動重點:

        有關水果特征的知識并不是最重要,重要的是讓幼兒知道怎樣才

        能獲得這些知識,所以本活動的重點是培養(yǎng)幼兒主動運用感官感知水

        果的各種特征。活動應立足于授漁,而不是授魚。

        活動準備:

        布袋一個,蘋果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一個。

        視頻,刀一把,切開的水果塊若干,牙簽。

        幼兒每人自帶水果一個。

        活動過程:

        一、猜一猜,激發(fā)活動興趣。

        二、通過探索活動,提高幼兒運用感官的能力。

        1、幼兒去看一看,摸一摸,比一比,聞一聞,自由探索水果的

        特征。

        2、圍繞問題交流發(fā)現(xiàn):

        三、了解水果的基本特征

        1、幼兒討論,水果的里面是些什么?

        2、出示記錄表,提出操作要求:把你找到的果皮、果肉、果核

        放到記錄表中。

        3、比一比,這些水果寶寶有什么一樣的地方?

        4、除了今天我們吃到的水果外,近來你在家里還吃到了什么水

        果?

        四、嘗一嘗,進一步感知水果的特征。

        五、通過討論,知道多吃水果身體好

        活動反思:

        秋天,一個充滿詩意的季節(jié)!水果成熟了,有了這些水果,我們

        的生活就更加有滋有味、多姿多彩??墒窃谒氖澜缋镆蔡N藏著許

        多知識和秘密,在《秋天的水果》學習過程中,通過“說一說,看一

        看,玩一玩,嘗一嘗”從而獲得許多關于水果的知識。

        在此次活動中我們引導幼兒由外到內地認識各種水果。

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