K-12教師和學(xué)生2015年DNA日Pinterest挑戰(zhàn)賽
作為2015年國家DNA日的一部分,解鎖生命準(zhǔn)則為K-12教師及其科學(xué)課程提供參加2015年國家DNA日Pinterest挑戰(zhàn)賽的機(jī)會。
這很有趣,很有教育意義,每一個進(jìn)入的教室都會贏得適合框架的可打印的個性化電子證書。來自美國的前10名參賽者還將獲得課堂教育包,其中包括有用的CD-ROM和印刷學(xué)習(xí)材料。
挑戰(zhàn)賽將于3月2日開始,并于2015年4月17日結(jié)束。頂板將于4月24日宣布并在“ 解鎖生命密碼”中展示 - 今年慶祝國家DNA日。
它是如何工作的?
讓您的班級參與此活動非常簡單。參賽作品必須由教師提交。只需按照并完成以下四個步驟:
1. 與學(xué)生一起工作 - 與他們的老師一起 - 創(chuàng)建一個Pinterest板并命名為:解鎖生命的DNA日代碼(您的班級名稱)。因此,如果您的班級是Cote女士班級,您的Pinterest董事會可能會被命名為:解鎖生命的DNA日代碼(Cote女士班級)。
在董事會的描述中包括適用于您的董事會的適當(dāng)年級(例如K-3,或6-8,或高中)。
2. 在你的Pinterest板上至少有五(5)個引腳,可以在教室中使用DNA,遺傳學(xué)和基因組學(xué)。固定更多甚至更好。建議的主題領(lǐng)域包括:
有趣的事情與DNA
DNA和保持健康
DNA和藝術(shù)
新聞中的DNA
DNA課堂項目
我們制作了一個示例板,讓您可以看一下您的電路板的樣子:Pinterest Challenge Board示例。
3. 教師應(yīng)于2015年4月17日午夜之前通過電子郵件將 Pinterest董事會的網(wǎng)址發(fā)送至unlockinglifescode@mail.nih.gov,以參與挑戰(zhàn)賽。請記住在電子郵件中包含您在電子證書上的確切教室名稱(即Jones先生科學(xué)課程;史密斯夫人在Jonesport高中的生物課程等)。
4.在2015年4月24日星期五的Unlocking Life's Code主頁上尋找獲獎?wù)?。在宣布之前將?lián)系前10名獲獎?wù)撸园才培]寄資源包。
為什么這對我很重要?
通過這個課程項目,很容易認(rèn)可國家DNA日。挑戰(zhàn)賽開啟了課堂,探討了我們周圍世界DNA的多種用途:科學(xué),藝術(shù),健康,新聞和日常生活。
這個課堂項目適用于所有年級。您的班級將從他們的年級水平角度接受挑戰(zhàn),結(jié)果可能對我們合并為一個更大的Pinterest董事會時同級別的其他人有價值。
您的課程將成為創(chuàng)建國家DNA日Pinterest董事會的更大努力的一部分。該板將包括盡可能多的輸入引腳,并在我們的網(wǎng)站和Pinterest頁面上顯示。
每個人都是勝利者。我們將向您的班級發(fā)送一份非常專業(yè)的證書,該證書是個性化的,適合在公告板或簡報上發(fā)布。前10名獲獎?wù)邔@得一批我們的K-12量身定制的學(xué)習(xí)資源。
最后,作為挑戰(zhàn)的一部分,我們希望每位教師都會密切關(guān)注我們在解鎖生活代碼網(wǎng)站上提供的最新,免費(fèi)的教學(xué)工具:動畫,插圖,專題報道,會話詞匯表等。
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