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        有關(guān)青少年焦慮的紀(jì)錄片,這些細(xì)節(jié)戳痛了我

        有時候,就算你像個溫順的貓,他都嫌你掉毛。

        01、輕生

        有一些會在高樓上打電話,會在河邊,會在一些我認(rèn)為比較危險的有一定自殺風(fēng)險的地方來電。當(dāng)下對我來說,安撫t(yī)a的情緒是最重要的。

        ——某心理熱線咨詢師

        在央視籌拍的紀(jì)錄片《我們?nèi)绾螌挂钟簟分校?/p>

        第一集講的就是青少年的心理問題。

        越來越多的數(shù)據(jù)表明,

        這亟需全社會引起重視。

        人民日報曾公布了一組數(shù)據(jù):

        咱們國家青少年抑郁檢出率高達24.6%。

        也就是說大概每4個孩子里,就有一個抑郁。

        最近幾年,

        青少年的心理咨詢電話也明顯增多,

        有時,這通熱線會成為他們最后一根救命稻草。

        所以心理熱線的咨詢師會練出敏銳的聽覺,

        通過電話那頭傳來的背景聲音,

        分析對方此刻是否身處高樓、河邊或其他一些有自殺風(fēng)險的地方。

        如果確定對方在這些危險的位置,

        咨詢師們會更加注意放慢語速、放柔聲音,

        試圖讓對方情緒平靜下來。

        也許,正是這一通電話,

        就可以拯救一個被抑郁折磨的陌生人。

        流血,多痛啊!

        但是如果患上焦慮癥,

        自殘和輕生,是焦慮癥患者無法控制的行為。

        一位中學(xué)老師說,

        現(xiàn)在因為抑郁自殘的學(xué)生很多,

        “揭開他們的衣服,胳膊上或者其他地方,滿滿都是傷痕”。

        對于抑郁的人而言,

        自殺和自殘更像是一種解脫。

        就像紀(jì)錄片里的子燁。

        子燁說:“父母不理解的那段時間里,自傷并不稀奇。”

        她是班上的宣傳委員,

        有一把彈性的剪刀。

        但是有一天蓋子不見了,

        她找不到蓋子,越來越焦慮。

        怎么才能冷靜下來?

        她拿起了刀,劃了一下手指,

        看到流血了,就冷靜了。

        據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,

        全球焦慮癥患者約有3.5億名,每年因焦慮癥自殺死亡的人數(shù)估計高達100萬人。

        焦慮癥已成為僅次于癌癥的人類第二大殺手。

        02、求助

        “開學(xué)前一天,我在家里發(fā)瘋了一樣,

        摔東西、摔門、跟我父母發(fā)脾氣,

        就威脅他們帶我去看醫(yī)生。

        因為他們之前沒有帶我去看,

        他們覺得沒有什么問題,

        但是我已經(jīng)求救了兩年,

        從初一到初二,我就覺得很崩潰?!?/p>

        ——焦慮癥患者子燁

        其實當(dāng)孩子們走向死亡的懸崖前,

        ta也許向親人發(fā)出過求救信號。

        但大人們似乎總是很難理解,

        豆蔻年華的抑郁。

        所以讓人心痛的是,

        子燁求救兩年,始終無人應(yīng)答。

        從初一開始,

        子燁就開始出現(xiàn)抑郁情緒和一定的軀體癥狀,

        但是不嚴(yán)重。

        父母沒有重視,也不以為然。

        正是青春期的孩子,

        大家會認(rèn)為孩子的不對勁就是青春期的叛逆。

        不重視不理解不相信,這給子燁帶來了非常大的痛苦。

        紀(jì)錄片中另一位女孩鐘華讀高中時,

        學(xué)校一天8節(jié)課,

        她都是趴在桌子上度過,腦袋一片空白。

        回到家之后躺在床上,

        有時候哭有時候不哭,

        躺了5個小時后起床洗澡,晚上繼續(xù)失眠。

        就是睡不著,無法入眠。

        好在鐘華自己積極治療,家人也配合及時,

        目前她已經(jīng)走出抑郁困擾。

        鐘華媽媽回想當(dāng)初得知女兒有焦慮癥之后的第一反應(yīng),

        還有點后怕:

        “我就非常平靜地說,那就休學(xué)吧,休了學(xué)以后好好養(yǎng)一下……等鐘華好了后她跟我說,當(dāng)時這句話等于是救了她一條命。因為她在想,如果我要是像其他家長似的,說你就是一個矯情,她可能當(dāng)時就從窗戶上跳下去了?!?/p>

        抑郁的反面不是快樂,而是活力。

        而這種脫離生活的懈怠感,

        常常會被周圍的人誤解為懶惰。

        據(jù)調(diào)查,青少年焦慮癥主要的表現(xiàn)有:食欲減退、疲乏無力、入睡困難。

        這些習(xí)以為常的問題,不要忽視。

        當(dāng)孩子持續(xù)保持著這個狀態(tài),我們就需要思考:孩子是普通生病了還是抑郁了?

        當(dāng)ta向你求助,

        千萬不要錯過拯救他們的黃金時間。

        03、反思

        “你(家長)到底是讓孩子成功還是幸福?

        成功的界定有很多方法,

        掙錢多算成功嗎?不一定對吧?

        當(dāng)官大算成功嗎?也不一定對吧?

        但幸福感這個東西,

        是你每損失了一點就少一點。

        孩子的幸福感失去了,

        就補不回來了?!?/p>

        ——鐘華父親

        每一個抑郁的孩子都會問醫(yī)生:

        我為什么會抑郁呢?

        每一個父母也百思不得其解,

        我們的孩子明明活潑陽光開朗,怎么就抑郁了呢?

        鐘華的母親說,

        至今也沒太想明白女兒為什么會抑郁。

        然而從紀(jì)錄片我們得知,

        鐘華抑郁的原因之一,

        和母親的強壓離不開。

        鐘華每次考了不錯的成績,

        母親不會給出表揚,反而問:“那第一是誰啊?第二是誰???”

        如果考了第一名,

        母親還是會追問:

        “那全級第一是誰???你排第幾?”

        永遠(yuǎn)要求孩子優(yōu)秀,并且永無止境。

        鐘華的身上充滿了壓抑。

        其實,比起成功,更重要的是養(yǎng)出有幸福感,懂得快樂的孩子。

        只有懂得快樂的孩子,才會充滿活力。

        不要讓孩子只追求分?jǐn)?shù),失去自我價值感。

        詩人葉芝說:

        教育不是注滿一桶水,而應(yīng)該是點燃一把火。

        孩子只有自己帶有目標(biāo)感,

        有內(nèi)驅(qū)力,

        他才是富有生機的。

        書籍《你的第一本抑郁自救指南》里說:

        童年時期經(jīng)歷過負(fù)面遭遇的人,

        患焦慮癥的概率比其他人高出4倍。

        小時候遭受情感折磨、身體折磨、或長期處于家庭暴力之下,都為孩子焦慮癥埋下種子。

        家庭是孩子成長的搖籃,

        是他們的人生底色。

        看見孩子,相信孩子,正確愛孩子,是我們父母一生的課題。

        愿我們的孩子遠(yuǎn)離抑郁,健康成長。

        END

        如果你意識到自己或者身邊的人有焦慮癥狀,請聯(lián)系我們。我們一直在這兒,我們這里有專業(yè)的精神科醫(yī)生和經(jīng)驗豐富的心理醫(yī)生,為你提供科學(xué)的診療方案和心理援助,找到根本問題,找回人生的方向樂趣。

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