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        大腦掃描預(yù)測(cè)你的學(xué)習(xí)技巧

        麻省理工學(xué)院的研究人員已經(jīng)證明,大腦特定部位(稱為海馬旁皮質(zhì))的活動(dòng)可以預(yù)測(cè)人們對(duì)視覺場(chǎng)景的記憶能力。發(fā)表在NeuroImage雜志上的這項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們?cè)陲@示圖像之前,海馬旁皮質(zhì)非?;钴S,他們以后不太可能記住它。“當(dāng)該地區(qū)繁忙時(shí),由于某種原因,它不太愿意學(xué)習(xí)新東西,”Grover Hermann健康科學(xué)與技術(shù)與認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)教授,麥戈文腦研究所首席研究員John Gabrieli說(shuō)。麻省理工學(xué)院。

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        Parahippocampal cortex(PHC)以前與視覺場(chǎng)景的回憶有關(guān),包裹在海馬體周圍,海馬是大腦對(duì)記憶形成至關(guān)重要的一部分。然而,這項(xiàng)研究是第一個(gè)研究如何呈現(xiàn)場(chǎng)景之前的PHC活動(dòng)會(huì)影響場(chǎng)景被記住的程度的研究。該論文的主要作者是麥戈文研究所的博士后Julie Yoo。

        對(duì)象顯示了室內(nèi)和室外場(chǎng)景的250張彩色照片,因?yàn)樗鼈兾挥诠δ艽殴舱癯上?fMRI)掃描儀中。后來(lái)他們展示了500個(gè)場(chǎng)景 - 包??括他們已經(jīng)看過的250個(gè)場(chǎng)景 - 作為他們回憶第一批圖像的測(cè)試。fMRI掃描顯示,在場(chǎng)景出現(xiàn)之前PHC中的活動(dòng)較低時(shí),圖像被更好地記住。

        每個(gè)研究人員的確切激活區(qū)域略有不同,但始終位于PHC中。

        在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,研究人員使用實(shí)時(shí)fMRI,可以隨時(shí)監(jiān)測(cè)受試者的大腦狀態(tài),以確定大腦何時(shí)“準(zhǔn)備好”或“未準(zhǔn)備好”回憶圖像。這些狀態(tài)被用作觸發(fā)器來(lái)呈現(xiàn)新的視覺場(chǎng)景。正如預(yù)期的那樣,大腦處于“準(zhǔn)備好”狀態(tài)時(shí)呈現(xiàn)的圖像會(huì)被更好地記住。

        普林斯頓大學(xué)(Princeton University)心理學(xué)助理教授尼古拉斯·特克 - 布朗(Nicholas Turk-Browne)表示,這一發(fā)現(xiàn)為長(zhǎng)期存在的問題增添了一個(gè)新元素,即我們?yōu)槭裁幢绕渌烁玫赜涀∧承┦虑?。傳統(tǒng)上,科學(xué)家們認(rèn)為記憶是基于特定事件的固有記憶性,強(qiáng)烈的情感事件最有可能被記住。最近,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦整合,存儲(chǔ)和檢索信息的能力也很重要。

        “這項(xiàng)研究的重要性在于它表明,除了事物的固有記憶能力以及記憶系統(tǒng)的運(yùn)作情況之外,還有一個(gè)巨大的角色可以幫助你做好準(zhǔn)備來(lái)處理即將發(fā)生的事情,”Turk-Browne說(shuō)。

        理論上,這種方法可用于確定學(xué)生何時(shí)最好地準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新材料,或監(jiān)測(cè)需要保持警覺的工人。“這就是我們想要的 - 我們能夠衡量學(xué)習(xí)的接受程度,或者學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,”加布里埃利說(shuō)。“就如何將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活而言,仍有一些步驟可循。”

        主要障礙是fMRI掃描儀非常大,此時(shí),它們無(wú)法制成小型便攜式設(shè)備。一種可能的替代方案是使用腦電圖,這是一種更容易小型化的技術(shù),可測(cè)量沿頭皮的電活動(dòng)。研究人員正在研究如何使用腦電圖來(lái)測(cè)量PHC中的活動(dòng)。

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