天宮課堂第二課直播觀后感10篇，天宮課堂第二課心得體會(huì)怎么寫?下面跟小編一起來了解下吧。

天宮課堂第二課直播觀后感1

今日，我收看了“天宮課堂教學(xué)”第二課，學(xué)習(xí)培訓(xùn)到了很多專業(yè)知識(shí)。此次授課的老師并不是一般的“老師”，她們竟然在太空授課!她們便是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師，是神舟十三號(hào)乘組宇航員。

這一課，亞平老師給大家詳細(xì)介紹了很多太空科學(xué)專業(yè)知識(shí)，有“宇航員在軌工作中生活場(chǎng)景展現(xiàn)”，有“空間細(xì)胞學(xué)科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)”，有“水的浮力消退實(shí)驗(yàn)”，有“收縮水支撐力實(shí)驗(yàn)”，有“水球電子光學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“咀嚼片實(shí)驗(yàn)”。

在其中我對(duì)“收縮水支撐力實(shí)驗(yàn)”最有興趣。這一實(shí)驗(yàn)是亞平老師給大家講解的。只看見餐桌上擺著一個(gè)金屬圈，亞平老師提心吊膽地拿著飲用水袋朝金屬圈灌水，讓水吸咐在金屬圈上，隨后再次漸漸地灌水，使收縮水變?yōu)槊浌墓牡乃?。在?shí)驗(yàn)的最終，亞平老師還放了一張她和她閨女一起剪的花瓣在水球上，我驚訝地發(fā)覺花瓣一直在水球中轉(zhuǎn)動(dòng)，確實(shí)是太有意思了!

亞平老師還帶大家參觀考察了神舟十三號(hào)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。“空間餐廳廚房”，里邊有簡(jiǎn)便的烤箱和飲用水調(diào)節(jié)器，也有可愛的小電冰箱，冰箱里也有新鮮的新鮮水果。

葉老師歸還大家演出了空間轉(zhuǎn)過身。我明白了吹氣檢查，和游泳的姿勢(shì)全是難以實(shí)現(xiàn)的，僅有將兩手抱在胸口才可以轉(zhuǎn)過身。太奇特了!

我的愿望是我要當(dāng)上航天員，在宇宙空間中暢游，去太空探索大量的宇宙奧秘!

天宮課堂第二課直播觀后感2

今天下午在教室上了一節(jié)非常不一樣的'課程。因?yàn)檫@節(jié)課是由離我們400公里的天核核心艙中的航天員老師來授課。他們分別是王亞平、翟志剛、葉光富老師。

王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機(jī)、熱風(fēng)加熱裝置、微波加熱裝置等。

三位老師還在太空家園中為我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中讓我印象深刻的有以下幾個(gè)。葉光富老師展示了失重狀下胞生長發(fā)育研究。細(xì)胞在太空中變得很神奇，我看到了跳動(dòng)的心肌細(xì)胞，一閃一閃的，散發(fā)出一種光，這讓我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是，王亞平老師和女兒做的花在太空綻開讓我大開眼界。原來在微重力下，水膜表面漲力大顯神威，水膜注水變水球。水球中光學(xué)實(shí)驗(yàn)，注入一個(gè)氣泡，水球中形成一正一反兩個(gè)像。泡騰片一放入水球中，水球中會(huì)泡出很多氣泡，這我覺得水在太空中很神奇。

我們要感謝中國宇航員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，感謝科學(xué)家的辛苦付出，感謝國家的偉大。我們要好好學(xué)習(xí)，為中國航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。

天宮課堂第二課直播觀后感3

“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無限。”_年前，“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹碓浇粋€(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。

16日凌晨，神舟十三號(hào)成功發(fā)射，此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”，還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。

“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。”2003年，神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。_年來，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，“出差”的頻率更快、銜接更順暢，準(zhǔn)備更從容，展現(xiàn)著我國科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時(shí)間更長，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定，彰顯著大國自信的豪情。

天宮課堂第二課直播觀后感4

振奮人心的那一刻，航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后進(jìn)入天和核心艙，后續(xù)將按計(jì)劃開展相關(guān)工作。

我國高科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，神舟七號(hào)發(fā)射成功，5G互聯(lián)網(wǎng)研究與產(chǎn)業(yè)化獲得重大突破，我國"首條國際一流水平的高速鐵路在京津兩大城市間開通，"首個(gè)中國人基因組序列研究成果發(fā)表，"北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)重大改造工程建設(shè)任務(wù)圓滿完成，"曙光5000A躋身世界超級(jí)計(jì)算機(jī)前十。

蛟龍深潛，嫦娥探月。我國科技實(shí)力不斷進(jìn)步。重大科技成果持續(xù)涌現(xiàn)，科技創(chuàng)新日趨活躍，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。

千年夢(mèng)想，今朝實(shí)現(xiàn)。去年7月23日，天問一號(hào)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭發(fā)射升空，成功進(jìn)入預(yù)定軌道。天問一號(hào)于20__年2月到達(dá)火星，實(shí)施火星捕獲。20__年5月?lián)駲C(jī)實(shí)施降軌，著陸巡視器與環(huán)繞器分離，軟著陸火星表面，火星車駛離著陸平臺(tái)，開展巡視探測(cè)等工作，對(duì)火星的表面形貌、土壤特性、物質(zhì)成分、水冰、大氣、電離層、磁場(chǎng)等科學(xué)探測(cè)，實(shí)現(xiàn)中國在深空探測(cè)領(lǐng)域的技術(shù)跨越[5]。深空探測(cè)將推動(dòng)空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面發(fā)展，為服務(wù)國家發(fā)展大局和增進(jìn)人類福祉作出更大貢獻(xiàn)。

截至20__年2月3日，“天問一號(hào)”探測(cè)器總飛行里程已超過4.5億公里，距地球約1.7億公里。

我們正站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟。征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

神舟十三號(hào)的航天員按計(jì)劃將在軌駐留6個(gè)月，在這6個(gè)月時(shí)間，主要工作是要進(jìn)一步驗(yàn)證空間站建造和運(yùn)營的關(guān)鍵技術(shù)。具體來講，就是要和核心艙、天舟二號(hào)、天舟三號(hào)一起配合進(jìn)一步驗(yàn)證。

科技強(qiáng)，則國強(qiáng)。自信之路成功，為中國航天點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，又一次讓我們感受到祖國的強(qiáng)大。

天宮課堂第二課直播觀后感5

我們收看了一節(jié)來自中國空間站錄制的“直播教學(xué)”，由神舟十三號(hào)的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行講解。

宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的設(shè)備，也解答了大家許多在這方面的問題。有防護(hù)失重的“企鵝服”、在失重環(huán)境下跳動(dòng)的心肌細(xì)胞、不借助把手在太空中轉(zhuǎn)身，當(dāng)然，在這其中，我最感興趣的還是——泡騰片實(shí)驗(yàn)。

大家都知道，泡騰片如果放入水中，會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡，那么在太空中，它會(huì)是怎樣的一種表現(xiàn)呢?

在這節(jié)課中“太空教師”王亞平老師就來解決這個(gè)問題，她首先拿出了先前已經(jīng)準(zhǔn)備好的失重水球，為了讓它更加明顯，王老師還在水球中加進(jìn)了藍(lán)墨水。隨著半片橘色的泡騰片被塞了進(jìn)去，一種美妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了：水球變得膨脹起來，里面充滿了泡泡，還散發(fā)著迷人的香氣。這項(xiàng)奇妙的實(shí)驗(yàn)，使我深深地沉浸在其中。

但是時(shí)間總是短暫的，僅一小會(huì)兒的時(shí)間，宇航員們就要和我們說再見了，但是我還有許多問題想去探究，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長大后親自穿上宇航服去研究!

天宮課堂第二課直播觀后感6

當(dāng)航天員們?cè)凇短鞂m課堂》為我們太空授課時(shí)，你是否了解過她為夢(mèng)想付出的努力?他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人，是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。

這讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子。我很喜歡發(fā)明，爸爸雖然支持，但媽媽卻認(rèn)為“發(fā)明不能當(dāng)飯吃”，不贊成我學(xué)發(fā)明。我還記得爸爸說：“放心兒子，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了。”爸爸的這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學(xué)畫的心更加堅(jiān)定了。我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著成為畫家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣——因?yàn)槲铱指摺?/p>

他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就動(dòng)力，有動(dòng)力夢(mèng)想才能成功;有夢(mèng)就要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功;有夢(mèng)就能出彩，只有出彩才算成功。

夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣，會(huì)給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)?，?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。

我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名發(fā)明家家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來很可笑，因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜碎_始玩弄發(fā)明，認(rèn)為發(fā)明家不外如是?；蛘哂械娜苏J(rèn)為發(fā)明家只是多余的，不能與時(shí)代接軌，不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，但我并不這么認(rèn)為。

我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發(fā)明，去了解過去歷史中發(fā)生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持，就像他們一樣。

夢(mèng)想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢(mèng)想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開那把鎖!

天宮課堂第二課直播觀后感7

今天我們觀看了神舟13號(hào)的直播，我有以下觀后感。

首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨后又給我們介紹了一些小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。

然后做了一個(gè)乒乓球?qū)嶒?yàn)。首先讓在地球上的學(xué)生們把乒乓球放在水杯里，乒乓球浮了起來。王亞平照樣把一個(gè)乒乓球放在水杯里，接著用一個(gè)木棍把它往下壓了一下，神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當(dāng)時(shí)我也很驚訝，為什么在地球上把乒乓球放入水中就會(huì)浮上來，怎么也下不去?可為什么在宇宙空間站里，乒乓球放入水杯里就會(huì)沉下去呢?后來一聽王亞平阿姨講解，我才明白了原來是太空里浮力幾乎消失了。

還有用水袋做水晶球的實(shí)驗(yàn)。首先王亞平老師把水袋里的水一滴一滴的滴向水膜里，水膜一點(diǎn)點(diǎn)的變大，變厚，最后變成了又大又圓又漂亮的水晶球。接著王亞平老師往這個(gè)又大又圓的水晶球里滴了許多藍(lán)色的色素，水晶球里的色素就在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)散。隨后又往水晶球里放了半個(gè)泡騰片兒，過了一會(huì)兒，水晶球就冒出許多的小泡泡，好看極了。

看完這堂天宮課堂，我了解到了許多關(guān)于外太空的知識(shí)。我明白了科學(xué)是無處不在的。我還知道了要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在以后的生活里，我一定要善于觀察，多多思考，我們要更加為祖國爭(zhēng)光。

天宮課堂第二課直播觀后感心得8

今天是_月_日，天氣格外的晴朗。我們觀看了《天空課堂》，這是第一次有人在太空中授課，也是我們中國人的驕傲。

我看到了翟志剛、王亞平和葉光富三位航天員在天宮一號(hào)向我們分享太空中有趣的事情，與此同時(shí)也學(xué)到了豐富的知識(shí)。比如，在太空中看到的天空顏色并不是我們熟悉的藍(lán)色，而是黑色的;在太空中睡覺是鉆到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。

最令我感到驚訝的是，太空里是沒有重力的，沒有重力的話所有的東西都會(huì)漂浮在空中，水在我們?nèi)粘Ｉ钪惺亲畛Ｒ姷氖挛?，喝水也是我們?xí)以為常的事情，可是我看到水在太空中是飄著的，航天員想要喝到水，就要把水?dāng)D出來，然后吃下去，這使我感覺在太空中喝水就像吃果凍一樣。

不過，學(xué)習(xí)完整堂課，我感悟最深的是我們國家航天技術(shù)的發(fā)展迅速。因?yàn)榭茖W(xué)，才有了天宮一號(hào)的發(fā)射，因?yàn)榭茖W(xué)，才能建成國際空間站!讓我們?yōu)槟o祖國做貢獻(xiàn)的科學(xué)家致敬!同學(xué)們，讓我們共同努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量吧!

天宮課堂第二課直播觀后感心得9

看完天宮課堂，我才更加清楚的知道，太空和地球的生活完全不一樣。在地球上向不同的方向旋轉(zhuǎn)是非常輕松的，但在太空里，由于沒有重力，很多事情都變得非常難。

比如王亞平航天員向我們展示的那樣，平時(shí)需要把水裝到一個(gè)袋子里，想要喝水的時(shí)候，用手?jǐn)D出來一滴。但是因?yàn)闆]有重力，所以水珠會(huì)飄在空中，宇航員想要喝到水，需要像大俠一樣“飛”過來才能吃到水，是的，在太空里是吃水而不是喝水，這可是我第一次聽到“吃水”呢!

睡覺這件事，對(duì)于我們來說可是一點(diǎn)也不陌生，小學(xué)生每天都需要睡夠十個(gè)小時(shí)，才能有充足的精力去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，可是如此簡(jiǎn)單的事情在太空中，可不是那么容易。航天員需要睡覺的時(shí)候，必須要鉆入固定的睡袋中，否則就會(huì)飄起來。

在飛船上，有著各種各樣的設(shè)備，航天員們一一向我們做了介紹，也有健身器材，比如太空跑步機(jī)、太空自行車……

太空生活真奇妙，還有許多問題等著我們，我們一定要多多看書，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更美好的生活。

天宮課堂第二課直播觀后感心得10

第幾代航天人，一個(gè)強(qiáng)國夢(mèng)。老一代航天人的榮譽(yù)早已緊緊銘記在新中國史冊(cè)上，解放初期中國航天從零發(fā)展，從身處異國他鄉(xiāng)的錢學(xué)森打破百般阻撓歸國追夢(mèng)，到以孫家棟為象征的中國第二代航天人，將在我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)送起飛，用無線散播出的音樂《東方紅》，再到第五代航天人逐漸徹底自主研發(fā)出載人航天技術(shù)性，“嫦娥”“圣功”“周泰”飛奔而來，“中國印痕”現(xiàn)如今已絢麗天穹，在載人航天、探月工程項(xiàng)目、海底工程項(xiàng)目、非常測(cè)算、量子信息等行業(yè)獲得一批重要科研成果。中國航天，是靠一代代航天人買青春年少和性命換回的，不論是“兩彈一星精神”，或是“載人航天精神”，都將世代相傳、源遠(yuǎn)流長。

天高地迥，始覺宇宙空間之無限。歸航并不是終點(diǎn)站，針對(duì)宇宙空間的探索，大家一刻不曾停息。新的“空間外出三人組”將要乘坐神舟十三號(hào)宇宙飛船將要起航，打開歷時(shí)6個(gè)月的太空之旅。持續(xù)延續(xù)的載人航天精神，終將讓中國人探索空間的步伐邁得更加穩(wěn)定更遠(yuǎn)，完成基本建設(shè)航天世界強(qiáng)國的杰出理想。