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        三年級綜合實踐上冊秋天的水果教學設(shè)計
        
			
        
				2022-04-18 12:02:37
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			  來源：[db:來源]
			
        
		
        
				
		
        
			
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        2022年4月18日發(fā)(作者：月經(jīng)提前的原因)
        秋天的水果
        秋天的水果
        活動目的：
        1.通過對水果的研究，使學生了解水果的外形、顏、營養(yǎng)價值、吃法等，
        提高學生食用水果的水平。
        2.讓學生在小組合作的過程中學會交往，學會合作。
        3.培養(yǎng)學生的研究興趣和參與熱情。
        活動準備：
        教學課件、水果、學生作品等。
        活動一：認識水果
        一、導入
        同學們喜歡吃水果嗎？你喜歡吃什么水果？老師給大家?guī)砹艘恍┧?/p>
        圖片，考考大家，看看你們都認識嗎？（PPT出示圖片）
        二、學生匯報
        活動二：“水果品嘗會”
        一、導入
        秋天的水果真豐富呀！大家一定很想嘗一嘗吧！請大家把自己準備的水果
        拿出來嘗一嘗吧。
        二、分小組觀察，品嘗自己帶來的水果。
        1.自由交流各自的發(fā)現(xiàn)（顏、形狀）
        2.品嘗后說一說自己的感受。
        3.教師補充水果的營養(yǎng)價值。
        三、討論：吃水果要注意哪些？
        1.小組討論后自由說。
        2.教師補充吃水果的禁忌。
        四、畫一畫自己喜歡的水果
        1.學生動手畫，教師巡視，給予學生適當?shù)膸椭?/p>
        2.成果展示。
        活動三：“水果推介員”
        一、導入
        請把自己最喜歡的水果介紹給家人或朋友。
        二、做“水果推介員”
        名稱：
        形狀、大小、顏：
        味道：
        營養(yǎng)價值：
        產(chǎn)地：
        其他：
        三、總結(jié)
        這節(jié)課，我們通過認識、品嘗、推介水果，知道了秋天的水果是大自然
        的饋贈。所以，我們要保護環(huán)境，愛護地球，這樣才能吃到各種各樣的水果！
        			

			
          
        
			
        
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