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        大班科學(xué)秋天的水果教案反思
        
			
        
				2022-04-18 12:01:54
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			  來(lái)源：[db:來(lái)源]
			
        
		
        
				
		
        
			
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        2022年4月18日發(fā)(作者：泗水縣人民醫(yī)院)
        關(guān)于大班科學(xué)秋季果實(shí)教學(xué)計(jì)劃的思
        考
        大學(xué)科學(xué)秋季果實(shí)教育的反思主要包括活動(dòng)意向,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)
        準(zhǔn)備,活動(dòng)要點(diǎn),活動(dòng)過程,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思等.觀察秋季果實(shí),比較
        果實(shí)的核心特征,知道秋天是一個(gè)豐收.季節(jié),適合幼兒園教師參加大班
        科學(xué)活動(dòng)課,來(lái)看秋季水果教學(xué)計(jì)劃.活動(dòng)意向：
        秋天來(lái)了,伴著秋風(fēng),迎來(lái)了收獲的喜悅.市場(chǎng)上有各種營(yíng)養(yǎng)美味的
        水果.秋天有很多水果,如石榴,橘子,柿子,紅棗和葡萄柚.水果含有豐
        富的維生素和纖維素,對(duì)身體非常有益.尤其是秋季水果,它真的是一年
        的精髓.該事件與實(shí)際《秋天的水果》一起執(zhí)行.讓幼兒了解并了解各種
        秋季水果的特征.
        活動(dòng)目標(biāo)：
        1.觀察秋季果實(shí),比較果核特征.
        2.知道秋天是收獲的季節(jié).
        3.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,并愿意大膽探索和實(shí)驗(yàn).
        4.培養(yǎng)對(duì)探索自然的興趣.
        5.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,并對(duì)生活中的發(fā)現(xiàn),探索和交流產(chǎn)生
        興趣.
        活動(dòng)準(zhǔn)備：
        1,PPT課件
        石榴,橙子,柿子,棗,葡萄柚.
        活動(dòng)要點(diǎn)：
        活動(dòng)重點(diǎn)：
        了解秋季水果核心的特征.
        活動(dòng)困難：
        感覺秋天是收獲的季節(jié).
        活動(dòng)程序：
        首先,引起興趣
        你吃了什么水果？
        總結(jié)：我們喜歡吃很多水果.秋天,許多水果成熟.
        二,孩子的觀察,討論
        秋天哪些水果成熟了？（顯示PPT1）
        摘要：原始的石榴,橙子,柿子,棗,葡萄柚在秋季成熟.
        這些水果中有堅(jiān)果嗎？
        （孩子講故事）
        三,核心配對(duì)
        看一看?。@示PPT2）
        什么樣的石榴,橙子,柿子,棗,葡萄柚仁？
        連接水果核心,并提供食物進(jìn)行驗(yàn)證.
        總結(jié)：水果的核心是不同的.
        活動(dòng)延期：
        回到家后,尋找其他秋季水果？看看核心是什么樣的？
        活動(dòng)反映：
        秋天,一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)！水果成熟,用這些水果,我們的生活更
        加豐富多彩.但是水果世界也有很多知識(shí)和秘密.這些活動(dòng)通過談話和
        觀察得到了很多關(guān)于水果的知識(shí).在活動(dòng)期間,孩子們被引導(dǎo)從外到內(nèi)
        了解各種水果.根據(jù)孩子的年齡特征和他們實(shí)際掌握的知識(shí)水平設(shè)計(jì),
        每項(xiàng)活動(dòng)都充滿樂趣,滿足幼兒的需求,并完成活動(dòng)的目標(biāo).
        			

			
          
        
			
        
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