青年學生艾滋病預防核心知識

危害性認識

感染艾滋病會給學習、生活帶來巨大影響。對于家庭、父母心存愧疚；需要終身規(guī)律服藥；精神

壓力增大。

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艾滋病是一種危害大、死亡率高的嚴重傳

染病，不可治愈

病毒會緩慢破壞人的免疫系統(tǒng)，若不堅持規(guī)范治療，發(fā)病后病情發(fā)展迅速。

發(fā)病后的常見癥狀包括：皮膚、黏膜出現(xiàn)感染，出現(xiàn)單純皰疹、帶狀皰疹、血皰、淤血斑、持續(xù)

性發(fā)熱、肺炎、肺結核、呼吸困難、持續(xù)性腹瀉、便血、肝脾腫大、并發(fā)惡性腫瘤等。

2014年我國報告新發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者/艾滋病病人10.4萬例，其中性傳播比例超過90%。平均

每小時新發(fā)現(xiàn)12位艾滋病病毒感染者/艾滋病病人。

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目前我國青年學生中艾滋病流行呈快速

增長趨勢，主要傳播方式為男性同性性行

為，其次為異性性行為

2008年-2014年，報告青年學生感染者人數(shù)占全部青年人感染者人數(shù)的比例由5.77%上升到

16.58%。

青年學生艾滋病疫情呈顯著上升趨勢，新發(fā)現(xiàn)的學生感染者和病人以性傳播為主，特別是男性同

性性傳播。

艾滋病需要終生治療，會給家庭和個人造

成嚴重負擔

當人感染艾滋病病毒后,體內(nèi)免疫系統(tǒng)就會持續(xù)遭到破壞,由此可能會增加機會性感染、腫瘤等發(fā)

生的機率。因此，艾滋病病毒感染者/艾滋病病人需要終生治療，由此產(chǎn)生的治療費用較高，同時也會

給艾滋病病毒感染者/病人帶來沉重的精神壓力。

核心知識主要內(nèi)容

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艾滋病存在較長時間的潛伏期，艾滋病病毒感染者在發(fā)病前外表與正常人無異，決不能從一個人

外表是否健康來判斷其是否感染艾滋病病毒。

不能通過外表判斷一個人是否感染了艾

滋病病毒

一些學生由于自控力不強，疾病預防知識匱乏，無法抵御異性或同性的引誘、哄騙，與外表健康

的人發(fā)生性行為，感染艾滋病病毒。

也有極個別的艾滋病病毒感染者，出于各種原因，蓄意與他人發(fā)生無保護性行為，傳播疾病，需

要引起高度警惕。

【制作宣傳材料時，此處可根據(jù)當?shù)貙嶋H補充2-3個案例】

預防

學習掌握性健康知識，提高自我保護意識

與技能，培養(yǎng)積極向上的生活方式

艾滋病目前沒有疫苗可以預防，拒絕毒

品、自尊自愛、遵守性道德是預防艾滋病

的根本措施

掌握科學的性知識，樹立正確的性觀念，保證安全的性行為。性既不神秘、骯臟，也并非自由、

放縱。性沖動是一種正常的生理現(xiàn)象，是成長的必經(jīng)過程。青年學生應積極接受健康性教育，豐富課

余生活，提高自制力。

目前尚沒有能夠預防艾滋病的有效疫苗。掌握預防知識、拒絕危險行為，做好自身防護才是最有

效的預防手段。

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選擇質(zhì)量合格的安全套，確保使用方法正確。

使用安全套不意味著可以放縱個人的性行為。

正確使用安全套需要注意以下幾點【此處，可附連接網(wǎng)址，安全套使用宣傳片等】：

?使用前應特別留意安全套的出廠日期和有效期，確保安全套不過期；要將安全套前端的

小囊捏癟，排出空氣；

?每一次性行為都要使用新的安全套，不重復使用。

?全程都要使用安全套：即在接觸、門或口腔之前，就要戴上安全套；

?良好的潤滑對防止安全套破裂是很重要的；只能使用水性的潤滑劑，油性潤滑劑容易造

成安全套破裂；

?后應立即抽出，注意安全套有無破損。如有破損，應考慮去相關機構進行咨詢檢測。

艾滋病病毒在下面這些體液中存在量大，具有很強傳染性：

艾滋病通過含有艾滋病病毒的血液和體

液（精液/分泌物等）傳播，共用學

習用品、共同進餐、共用衛(wèi)生間、握手、

擁抱等日常接觸不會傳播

血液，精液，分泌物，汁，傷口滲出液

可以歸納為血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

日常學習生活接觸不會傳播艾滋病病毒。

蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病病毒。

注射會增加經(jīng)血液感染艾滋病病毒

的風險。使用新型/醉酒會增加經(jīng)性

途徑感染艾滋病病毒的風險

與艾滋病病毒感染者共用針具會使病毒通過污染的針具傳播。

使用新型或者醉酒可刺激或抑制中樞神經(jīng)活動，刺激性行為發(fā)生或導致性暴力侵害。

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每次堅持正確使用安全套，可有效預防艾

滋病/性病的感染與傳播

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性病可增加感染艾滋病病毒的風險，必須

及時到正規(guī)醫(yī)療機構診治

性病病人感染艾滋病的危險更高。特別是像梅毒、生殖器皰疹和軟下疳等以生殖器潰瘍?yōu)樘卣鞯?/p>

性病，潰瘍使艾滋病病毒更容易入侵。

檢測與治療

急性感染期傳染性較強。常出現(xiàn)的癥狀有發(fā)熱、頭痛、皮疹、腹瀉等流行性感冒樣癥狀。但是這

些癥狀是否出現(xiàn)因人而異。

發(fā)生高危行為后（共用針具/無保護

性行為等），應該主動進行艾滋病檢測與

咨詢，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療

艾滋病病毒抗體的初篩檢測結果呈陽性不能確定是否感染，應盡快到具備診斷資格的醫(yī)療衛(wèi)生機

構進行確診。

個體剛剛感染的一段時間內(nèi)，雖然感染者體內(nèi)有艾滋病病毒，但血清中尚不能檢測到抗體，這就

是我們常說的檢測窗口期。根據(jù)個體不同，此過程長短不一，通常為2-8周。

因此，需要注意自己檢測的時間要在窗口期過后。具體可咨詢當?shù)氐淖栽缸稍儥z測門診。

國務院《艾滋病防治條例》規(guī)定，國家對個人接受自愿咨詢檢測的信息完全保密。

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疾控中心、醫(yī)院等機構均能提供保密的艾

滋病檢測和咨詢服務

可以求助于最近的自愿咨詢檢測門診（VCT門診）。衛(wèi)生部門指定的自愿咨詢檢測門診所提供的咨

詢和檢測服務都是完全免費的。

自愿咨詢檢測門診通常設在當?shù)丶部刂行?醫(yī)院/婦幼院。部分綜合醫(yī)院皮膚性病科可以進行

艾滋病檢測，還有一些社會組織也能夠提供免費的艾滋病快速檢測及咨詢服務。

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感染艾滋病病毒后及早接受抗病毒治療

可提高患者的生活質(zhì)量

一旦感染艾滋病病毒，體內(nèi)病毒復制就已經(jīng)開始，會逐漸損害全身多個器官，及早治療能夠降低

上述損害的發(fā)生機會，使免疫功能恢復并保持正常水平，保持較好的身體狀況。

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法律法規(guī)

艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的各項權利受到法律保護?！秱魅静》乐畏ā芬?guī)定，“任何單位

和個人不得歧視傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人”?！栋滩》乐螚l例》規(guī)定，“任何單

位和個人不得歧視艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬。艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家

屬享有的婚姻、就業(yè)、就醫(yī)、入學等合法權益受法律保護”。

艾滋病病毒感染者也是艾滋病的受害者,

應該得到理解和關心，但故意傳播艾滋病

的行為既不道德又要承擔法律責任。

消除艾滋病歧視：社會對于艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧視，不利于控制艾滋病傳播。有

感染風險的人因擔心受到歧視而不愿檢測，不了解自身感染狀況，會妨礙其采取預防及治療措施，

增加傳播艾滋病病毒的風險；艾滋病病毒感染者和艾滋病病人因受到歧視不能積極面對生活，甚至產(chǎn)

生報復和危害社會的念頭。

艾滋病病毒感染者和艾滋病病人在得知感染艾滋病病毒后應主動告知性伴或配偶，若繼續(xù)同他人

發(fā)生無保護性行為則為故意傳播。《艾滋病防治條例》第38條規(guī)定，“艾滋病病毒感染者和艾滋病病

人不得以任何方式故意傳播艾滋病”?！秱魅静》乐畏ā返?7條規(guī)定，“單位和個人違反本法規(guī)定，

導致傳染病傳播、流行，給他人人身、財產(chǎn)造成損害的，應當依法承擔民事責任”。

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青年學生艾滋病知識知曉率調(diào)查問卷

1、艾滋病可以治愈嗎？

①可以②不可以③不知道

2、目前我國青年學生中艾滋病流行呈快速增長趨勢，該人主要傳播方式為男

性同性性行為，其次為異性性行為嗎？

①是②不是③不知道

3、一個感染了艾滋病病毒的人能從外表上看出來嗎？

①能②不能③不知道

4、與艾滋病病毒感染者或病人一起吃飯會感染艾滋病嗎？

①會②不會③不知道

5、正確使用安全套可以減少艾滋病的傳播嗎？

①可以②不可以③不知道

6、使用新型會增加經(jīng)性途徑感染艾滋病病毒的風險嗎？

①會②不會③不知道

7、發(fā)生不安全性行為后，應該主動尋求艾滋病檢測與咨詢服務嗎？

①是②不是③不知道

8、艾滋病病毒感染者或病人的結婚/就業(yè)/入學等權益受法律保護嗎？

①是②不是③不知道

問卷說明：

①正確答案：第2、5、6、7、8題為肯定回答，第1、3、4題為否定回答。

②綜合知曉率的判斷標準：8個艾滋病相關知識問題正確回答6個及以上者為知

曉。