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        高中女生青春期健康知識(shí)講座

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        2022年4月16日發(fā)(作者:卡普里亞蒂)

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索-百度文庫(kù)

        高中女生青春期健康知識(shí)講座

        各位女生:

        大家好!受你們班主任的邀請(qǐng),有幸給各位做一次青春期健康知

        識(shí)講座,大家進(jìn)入高中已有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里同學(xué)們可能遇

        到很多問(wèn)題,也有種種表現(xiàn)和心路歷程,這些都是屬于成長(zhǎng)中的煩惱,

        今天我就我們成長(zhǎng)中可能遇到的困惑分?部分談?wù)劇?/p>

        一、青春期生理和性心理特點(diǎn)

        看幻燈片“羞答答的百合靜悄悄的開(kāi)——《青春期衛(wèi)生和女生講座》”

        處于青春期的少女,雖然生理上業(yè)已成熟,但心理上還未成熟,會(huì)出現(xiàn)以下癥狀:

        1.經(jīng)常煩躁不安,總想大哭、大喊大叫或者找個(gè)時(shí)間,找個(gè)場(chǎng)合、找個(gè)對(duì)象發(fā)泄一下。如在周記中,

        我們有的女生會(huì)發(fā)出各種牢,各種不滿,甚至認(rèn)為這個(gè)世界都是灰暗的。

        2.壓抑不住對(duì)某個(gè)男生的愛(ài)慕之情,成單相思,暗戀。

        3.總有一種炫耀的沖動(dòng),有一種虛榮心,認(rèn)為有個(gè)男生對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)慕是非常光榮的事。

        4.一種懼怕的心理,高中生是不能談戀愛(ài)的,可我喜歡上了某個(gè)男生,我無(wú)藥可救了嗎

        5.經(jīng)期反?,F(xiàn)象。有的女生每當(dāng)經(jīng)期來(lái)時(shí)會(huì)坐立不安,怕考試、怕上課、怕做作業(yè),甚至逃學(xué)。

        6.有的則干脆明確表明自己戀愛(ài)了,整天沉浸在卿卿我我之中。等等。

        這些雖然都是青春期階段正常的現(xiàn)象,但如果處理不當(dāng)或者任其發(fā)展,就會(huì)產(chǎn)生以下嚴(yán)重的后

        果:

        1.對(duì)自身的影響:很多女生當(dāng)碰到這些事的時(shí)候,往往精神萎靡不振、學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中、對(duì)

        他人對(duì)集體漠不關(guān)心、對(duì)什么都毫不在乎、看什么都不順眼。

        2.對(duì)他人的影響:很多男生打架事件甚至犯罪或自殺,追根溯源,基本上是因男女問(wèn)題引起。(講

        解事例:2003、9沈陽(yáng)市一所校園發(fā)生了一幕慘劇,一名高二男生因戀人分手,用尖銳的玻璃碎片

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        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索-百度文庫(kù)

        扎破自己的胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,雖然到醫(yī)院保住了自己的生命,但卻留下了永遠(yuǎn)的后遺癥。)

        但問(wèn)到女生時(shí),有的女生感到很無(wú)辜。其實(shí)我們女生的隨意交往和無(wú)意,是其中一個(gè)非常重要的因

        素。而這些男生,最后有的被學(xué)校開(kāi)除,有的被留校察看的處分,有的在監(jiān)獄里度過(guò),有的終身癱

        瘓。所以,我們的女生同學(xué)們,不知你有沒(méi)有意識(shí)到,有時(shí)由于你的交友的隨意性,可能會(huì)毀了一

        個(gè)男生的一生,我想你也不希望這種事發(fā)生,對(duì)嗎?

        3.對(duì)家人、對(duì)社會(huì):當(dāng)你成績(jī)一落千丈時(shí);當(dāng)你沉迷于戀愛(ài)之中時(shí);當(dāng)你離家出走,拋棄你那充

        滿期望的雙親時(shí),你有沒(méi)有意識(shí)到你已對(duì)你的家人、對(duì)社會(huì)造成了多么大的影響?因此,作為

        一個(gè)高中女生,作為將來(lái)的一名知識(shí)女性,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的青春觀,使自己健康成長(zhǎng)。那么應(yīng)

        該怎樣做呢?在這里,我給大家提幾點(diǎn)建議:

        (一)保持健康的心理

        女生保持健康的心理不但有助于身體在生理上處于健康狀態(tài),少患疾病,而且還能使自己的人生

        富有意義。從心理學(xué)與精神醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,健康心理包括下列十要素:

        1.對(duì)自己有信心,對(duì)自己的人生抱有希望。

        2.關(guān)心旁人,關(guān)心家人。

        3.喜歡自己的工作,滿意自己的成就。

        4.保持廣泛的興趣與活動(dòng)。

        5.能發(fā)揮自己的潛在優(yōu)點(diǎn),也能利用各種機(jī)會(huì)。

        6.知道自己的短處,愿意接受他人的幫助。

        7.能接受失敗的挫折,并且愿意面對(duì)困難,正視困難。

        8.能接受環(huán)境的變化,并適應(yīng)它。

        9.時(shí)時(shí)充實(shí)自己,促進(jìn)自我成長(zhǎng)與成熟。

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        10.享受人生。

        (二)積極參加健康向上的集體活動(dòng)。我們學(xué)校,為男女同學(xué)安排了共同學(xué)習(xí)、共同勞動(dòng)和參加社會(huì)

        實(shí)踐的大量活動(dòng)。參加這些有益的集體活動(dòng),不僅有益于完善每個(gè)同學(xué)的人格特征,同時(shí)也能增強(qiáng)

        同學(xué)間的凝聚力。舉個(gè)例子說(shuō),比如男女同學(xué)一起挖坑植樹(shù)。男生力氣大些,掄鎬刨坑,女生力氣

        小些,揮鍬鏟土。在這樣的勞動(dòng)協(xié)作中,男生所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)壯有力,會(huì)使女生感到羨慕、男生感

        到自豪;同樣,女生所表現(xiàn)出來(lái)的細(xì)致周到,會(huì)使男生感到寬慰、女生感到滿足。男生的個(gè)性與女

        生的個(gè)性都在相互對(duì)比中得到了更明顯的展示。這種對(duì)比明顯的展示,使雙方都產(chǎn)生了十分快樂(lè)的

        情緒。所以,我們應(yīng)走出那封閉的內(nèi)心世界,積極參加集體活動(dòng),增加與異性的正常交往,從而

        滿足我們那日益增長(zhǎng)的求異心理。

        (三)要用我們的意志來(lái)控制我們的情感。我們餓了,有吃東西的欲望和需求,就跑到大街的小攤

        上拿起一個(gè)燒餅來(lái),說(shuō):“我餓了,有吃東西的欲望和需求?!比缓笠膊唤o錢(qián),轉(zhuǎn)身就走,恐怕賣(mài)

        燒餅的人不會(huì)讓你走。因?yàn)椴⒉皇俏覀円裁?,就一定能夠得到滿足。因此這就需要我們用意志力

        來(lái)控制。我們的情感也一樣,同樣需要意志力控制。

        (四)樹(shù)立正確的愛(ài)情觀,正確對(duì)待早戀

        我們高中階段所談的戀愛(ài)都屬于早戀,它是對(duì)異性的一種好感、喜歡、傾慕,是一種正常的心

        理現(xiàn)象。但是它會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和今后的生活造成許多不良的影響,因此我們必須要克服這種生理

        沖動(dòng),必須預(yù)防和正確處理早戀。那么,就早戀問(wèn)題我想說(shuō)4方面:

        1.危害:早戀容易造成我們精力分散,影響我們的學(xué)習(xí);渙散集體,損傷同學(xué)之間的友情;腐蝕意

        志,敗壞學(xué)風(fēng);情感失控,后果嚴(yán)重;感情不穩(wěn),傷己害人。

        2.正確處理男女同學(xué)之間的交往

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        要端正動(dòng)機(jī),自然交往;掌握分寸,勿過(guò)頻繁;坦誠(chéng)相對(duì),相互促進(jìn);務(wù)必及時(shí)克制自己的沖動(dòng)。

        一位人類學(xué)家曾提出,正常男女生交往的空間距離是44厘米以上。44厘米是人際交往中的最小間

        隔,少于44厘米這個(gè)距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。

        3.如何拒絕男同學(xué)對(duì)自己的戀情

        態(tài)度要堅(jiān)決,不能含糊其辭;方式要恰當(dāng),措辭要慎重;全面考慮,不留后患.

        4.如何處理自己對(duì)男同學(xué)的戀情

        1、以平常心對(duì)待,不要驚慌;2、要充分認(rèn)識(shí)早戀的危害;3、不要急于向?qū)Ψ奖戆祝ㄕf(shuō)你對(duì)他有

        好感……);4、轉(zhuǎn)移注意(將注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)或做其他感興趣的事),淡化“戀情“;5、正

        確對(duì)待他人的拒絕(對(duì)方拒絕你,可能是為你好,身為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)為重);6、要升華自己的戀

        情(將愛(ài)別人轉(zhuǎn)為愛(ài)自己,也就是自愛(ài),學(xué)知識(shí)、技能、本事才是真正的自愛(ài))。

        (五)樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、家庭觀、倫理觀。要有對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、為人子女的一份責(zé)任。

        人生的每個(gè)階段有不同的任務(wù),該現(xiàn)在努力的不要留給將來(lái),該將來(lái)考慮的不要提前到現(xiàn)在。我們

        高中階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),男女感情問(wèn)題是青年中期所要完成的任務(wù),千萬(wàn)不要本末倒置,否則

        后患無(wú)窮。

        (六)善于找個(gè)傾訴的對(duì)象。當(dāng)你碰到苦悶、抑郁、煩悶和自己無(wú)法處理的事情時(shí),不妨找個(gè)你信

        賴的老師或者同學(xué)向他們傾訴,這樣你的心里就可能輕松多了。

        二、什么是美?、如何把握與異性的交往?人際交往的距離

        看幻燈片《美麗女生》

        男女生交往應(yīng)該持:1.自然大方的交往態(tài)度。異性首先是人,是和自己一樣的人,具有

        共同的人性及各種心理活動(dòng)?,F(xiàn)代社會(huì)中,男女共同學(xué)習(xí)、工作,參加各項(xiàng)活動(dòng),平等

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        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索-百度文庫(kù)

        合作。男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)、活動(dòng)、商量事情是很正常的。⒉異性之間畢竟有不同于同性

        的一面,社會(huì)對(duì)異往的期望、規(guī)范等與同往是不同的,一般而言,與異往

        不能像同性之間那樣“親密無(wú)間”,建立合適的距離、把握好基本的尺度是關(guān)乎異

        往能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。有些話題,同性之間可以講,異性間就不能說(shuō);有些玩笑,

        同性之間可以開(kāi),異性之間就不能開(kāi)。異性同學(xué)間勾肩搭背、摟摟抱抱等舉動(dòng)都是不文

        明的。人類學(xué)家愛(ài)德華?霍爾,將日常生活中人與人的距離分為:親密的距離——身體

        充分接近、接觸,雙方相距6-18吋(父母與戀人的溝通距離);個(gè)人距離——雙方相

        距1.5-2。5尺至2.5-4尺,是朋友間溝通的距離;社交距離——雙方相距4-7尺至7-12

        尺,是不帶感情彩的社交距離;公共距離——12-15尺至25尺以上,適合于演講,

        不適合人際交往。人與人之間的空間距離反映彼此的接納水平,接納水平越高,距離越

        近。任何一個(gè)人都需要在自己周?chē)幸粋€(gè)自己把握的自我空間,只允許已經(jīng)在心理上建

        立起安全感、情感上已接納的人來(lái)分享,距離過(guò)遠(yuǎn)或過(guò)近,會(huì)讓人感到隔膜或被侵入,

        導(dǎo)致不快。

        三、成長(zhǎng)中的自我保護(hù)

        面對(duì)潛在的兇險(xiǎn),我們女生平時(shí)要做的:舉止端莊得體,理智謝絕異性的愛(ài)慕和追

        求,拒絕任何金錢(qián)、物質(zhì)的引誘,不給別有用心的人可乘之機(jī);遠(yuǎn)離不適合學(xué)生的場(chǎng)所。

        面對(duì)有可能遇到的問(wèn)題,要學(xué)會(huì)自護(hù):1、敏銳的識(shí)別力和清醒的判斷力(全局觀察、注

        意疑點(diǎn)。對(duì)是非、真?zhèn)?、合法非法有一個(gè)清醒的判斷,對(duì)當(dāng)時(shí)處境冷靜分析。壞人臉上

        無(wú)字,要靠自己的分析判斷來(lái)識(shí)別);2、理智的自制力(對(duì)意外錢(qián)物要警惕,不可貪心,

        對(duì)各種誘惑要有拒絕的勇氣);3、靈活的自衛(wèi)方式(學(xué)會(huì)利用環(huán)境保護(hù)自己,借用他人

        保護(hù)自己,其他應(yīng)變機(jī)智的手段,對(duì)自己體力和能力要有客觀估計(jì),不要硬打硬拚);4、

        強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)(自尊、自愛(ài)、自律);平時(shí)也可以假設(shè)一些危險(xiǎn)場(chǎng)景、意外情況,

        與同學(xué)們討論緊急遇險(xiǎn)的自救方法。

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        青春期自我保護(hù)能力自測(cè)案例——假如是我,怎么辦?案例一、顧婷出校門(mén),發(fā)現(xiàn)那

        個(gè)陌生男子又在等她。女同學(xué)們傳說(shuō)校門(mén)口有壞人專找女生交朋友。這個(gè)人可不象壞人,

        他文雅、禮貌,他說(shuō)自己只是想做她的"哥哥",保護(hù)地,他夸她漂亮。上次,顧婷只是

        說(shuō)"沒(méi)時(shí)間",就倉(cāng)惶擺脫了。今天他又來(lái)了。顧婷心里有一種滿足感,莫非自己當(dāng)真漂

        亮!這樣和一位馬路天使認(rèn)識(shí),也很有情調(diào)。不過(guò),顧婷又很不安,萬(wàn)一是個(gè)玩弄女性

        的狼呢?但是他似乎更像一個(gè)陷入單相思的可憐蟲(chóng),或是個(gè)受人慫勇的傻小子。顧

        婷躲在傳達(dá)室,不知怎么辦?案例二、童媛第一次出遠(yuǎn)門(mén)到外地姥姥家過(guò)暑假,站在

        這座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四處張望。一輛風(fēng)馳電掣的輕騎車(chē)停在她身旁。

        "怎么,我可以幫助你嗎?"一個(gè)男子聲音從紅頭盔蓋下發(fā)出來(lái),童媛怯生生地問(wèn):"請(qǐng)

        問(wèn),人民路二條怎么走?"紅頭盔一笑:"不遠(yuǎn),你坐后頭,我?guī)闳?。那個(gè)人見(jiàn)童媛

        沒(méi)動(dòng),又笑道:"不要腳錢(qián),只是順路。"說(shuō)著,伸手幫著提旅行包。案例三、張菊在

        學(xué)滑冰,突然被人重重撞倒,張菊抬頭一看,一位男青年掐著腰站在她的面前,他粗野

        地問(wèn):"會(huì)不會(huì)滑,不會(huì)滑靠邊。"張菊正想爭(zhēng)辯,滑來(lái)一位英俊的青年,他推開(kāi)那個(gè)粗

        野的青年,"別欺負(fù)人家女孩子,你撞了人還有理!"說(shuō)著把張菊扶起來(lái),主動(dòng)教她滑冰。

        散場(chǎng)時(shí),小伙子提出一個(gè)請(qǐng)求:"咱們?nèi)タХ任葑鴷?huì)兒,好嗎?"案例四、李琳上學(xué)路上,

        一輛面包車(chē)停在她身邊。車(chē)上下來(lái)一個(gè)中年人,操著外地口音問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)到郵政局怎么

        走?"李琳熱心地指示了路線,那人卻聽(tīng)不明白,說(shuō):"小姑娘,你上車(chē)給我們帶個(gè)路吧。

        到了那兒,我們?cè)偎湍慊貋?lái)。"

        播放“洛陽(yáng)男子挖地窖囚禁6名女子做”

        播放“四川資陽(yáng)夫妻17歲少女”

        四、高中女生應(yīng)如何學(xué)習(xí)

        有人說(shuō):“一個(gè)好女孩,能帶好十個(gè)男孩子”。女生如何學(xué)習(xí)才能學(xué)有所獲呢?

        首先是觀念的轉(zhuǎn)變,明確讀高中的目標(biāo)。大部分同學(xué)的目的就是考入理想的大學(xué)以

        求得更高一層次的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),將來(lái)有很多選擇的機(jī)會(huì),可以選擇自己喜歡的學(xué)

        校和自己喜歡的專業(yè)。其次是學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,要適應(yīng)高中的生活方式,適應(yīng)學(xué)校的作

        息時(shí)間,跟上時(shí)間的步伐。再次是學(xué)會(huì)處理好與同班同學(xué)的人際關(guān)際,熟話說(shuō),在家靠

        父母,出外靠朋友。第四是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有做到“會(huì)”學(xué)了,才能保證學(xué)“會(huì)”。高中

        階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力,包括制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

        慣等。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對(duì)書(shū)本知識(shí),更多地來(lái)源于生活實(shí)踐的積累。所以高

        一學(xué)生應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉自己獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題的能

        力,畢竟學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更為重要。其主要措施有:一,會(huì)質(zhì)疑?!皩W(xué)貴有疑,小

        疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪門(mén)學(xué)科,唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋,提出問(wèn)題,才能學(xué)得

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        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索-百度文庫(kù)

        深刻,如果只是簡(jiǎn)單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。二,要會(huì)舉一反

        三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會(huì)吐故納新,消化吸收。繼承傳統(tǒng),

        積極創(chuàng)新。三,要會(huì)積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí),整理學(xué)習(xí)筆

        記,使知識(shí)條理化,系統(tǒng)化,做到連點(diǎn)成線,綱舉目張。四,要會(huì)總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),

        及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,簡(jiǎn)而言之:“善學(xué)者,得魚(yú)而忘筌;不善學(xué)者,猶如刻舟

        求劍。最后是要保持樂(lè)觀的心態(tài),我們堅(jiān)信每個(gè)人都是潛力無(wú)限的天才。人們常說(shuō):一

        步領(lǐng)先步步領(lǐng)先,同學(xué)們?cè)诘谝徊饺〉昧讼葯C(jī),就為以后精彩的高中生活打下了堅(jiān)實(shí)基

        礎(chǔ)。

        總之,高中階段是我們每一個(gè)女生一生中最重要的時(shí)期,我希望每一個(gè)女生身心都能得到健康成長(zhǎng),

        也希望每一個(gè)女生都能在成長(zhǎng)的煩惱中逐漸走向成熟。最后送給我們?cè)谧呐痪渥8#涸肝覀?/p>

        每一個(gè)女生都成為好女孩,做最好的自己!

        7

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